从1952年创立至今，中国地质大学（武汉）已走过整整70年不凡历程。

从初建时期的筚路蓝缕，到一路南迁的几经辗转、二次创业的弦歌不辍；从一所办学规模相对较小、学科专业相对单一的行业高校，发展成为地球科学一流、多学科协调发展的“双一流”建设高校……回眸70年，这所被誉为“地学人才培养的殿堂、地学研究的重镇和地学文化的摇篮”的高等学府，始终与国家民族同呼吸共命运，在不懈的探索中书写辉煌的历史篇章。

70载潜心育人初心不忘，70年栉风沐雨砥砺奋进。70年来，地大坚持扎根中国大地，坚守为党育人、为国育才初心使命，矢志追求学术卓越，推动人与自然和谐发展。学校明确提出“三步走”发展战略，2018年已实现“三步走”发展战略第一步奋斗目标，如今，正朝着建设地球科学领域国际知名研究型大学的目标阔步前进。

面向国家需求 培养一流人才

作为地球科学特色鲜明的高校，70年来，中国地质大学（武汉）坚持弘扬“谋求人与自然和谐发展”的价值观，着力培养能够担当民族复兴大任、“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的高素质人才，着力为解决区域、行业乃至人类面临的资源环境问题提供高水平的人才和科技支撑。

早在1952年建校之初，袁复礼、冯景兰、潘钟祥、张席禔、王炳章、尹赞勋、袁见齐、杨遵仪等一大批学术大师汇聚地大，培养出赵鹏大、翟裕生、殷鸿福、张弥曼等一大批知名学者，为学校的发展打下坚实基础。建校70年，地大培养了30余万毕业生，平均每1000名地学类专业毕业生就产生1名院士，为我国经济社会发展作出了重要贡献。

中国地质大学（武汉）举办大学生创新创业大赛。张玉贤摄

人才培养是大学的重要办学职能，也是大学事业发展的根本任务。建设地球科学领域国际知名研究型大学，关键是要不断提高人才培养质量。为了培养更多拔尖创新人才，地大勇于探索。2011年，校长王焰新院士就提出构建跨学科专业交叉融合、教学与科研实践融合、创新创业与专业教育融合的“三融合”人才培养模式，培养面向地球未来的一流人才。2012年以来，地大先后与中国科学院9家科研院所共同携手成立“C²科教战略联盟”，深入实施“科教结合协同育人行动计划”，高水平建设李四光学院，与中国地质调查局成立联合研究生院，牵头与斯坦福大学、牛津大学等12所大学成立地球科学国际大学联盟，搭建人才、学科、科研“三位一体”的科教协同育人平台。实施“三制、三化、三融合”，持续完善实施“李四光计划”，凸显学生自主学习、个性发展，培养具有国际视野、勇于献身科学研究事业的拔尖创新人才。

地大不断健全“同心同向”的大思政体系、“品学兼修”的大教学体系、“知行合一”的大实践体系、“勇攀高峰”的大体育体系和“润物无声”的大文化体系，实现思想政治工作体系与教育教学体系深度融合，思政课程与课程思政同向发力，构建全程贯通、空间联通、队伍互通、内容打通、评价融通的“三全育人”工作格局。

中国地质大学（武汉）启动“大学生长江大保护行动计划”。田甜摄

地大不断优化基层教学组织体系，探索建立跨学院、跨学科的教学团队，加强教师课程思政能力建设，让课堂成为一流人才培养的主阵地。设立教学卓越奖，激励教师参与学生成长；通过“双导师制”“本科生进实验室”“国际地质实习”等形式，形成寓教于研的拔尖创新人才培养机制。成立长江创客学院，发起成立“地质+”全国大学生创新创业教育联盟，组织开展“大学生长江大保护行动计划”等，让创新创业、社会实践教育融入人才培养全过程。

2021年，地大整合9个国家级和省部级科研平台组建高等研究院，不断创新科教融合、产教融合培养一流人才的模式。成立未来技术学院，在培养环节上实行“探索和猜想计划”，培养具有前瞻性、能够引领未来发展的技术创新领军人才。

浓厚的教育、学术氛围，让一大批学子脱颖而出。他们立大志、干大事业，在服务国家自然资源行业的广阔舞台上书写着青春奋斗之歌。

“90后”博士、“探月者”钱煜奇，在两年时间内，以第一作者连发5篇自然指数文章，在嫦娥五号着陆点预选、模拟月壤研制、返回样品分析等方面取得了多项创新性成果；中国大学生年度人物、“石头迷”王奉宇，用两年寻遍6省，看遍30多条地质剖面，发现了早三叠世腕足动物群和新物种，填补了生物大灭绝后腕足动物演化空白，将腕足动物的复苏时间提前了约300万年；全国向上向善好青年、“奋斗者”韩磊，自强不息、勇斗疾病，在被确诊脑瘤后，坚定信心积极治疗，并继续潜心科研，作为主研人参与研制了我国首台自主知识产权的大型正铲液压挖掘机，打破了国外的长期垄断……

潜心科学研究 矢志创新报国

1953年5月26日，殷鸿福院士在《中国青年报》上发文，他说：“我以自己终身做一个地质工作者给祖国服务，而感到幸福和自豪”。只言片语，饱含着对祖国的深情。从此，他把一颗初心交给了地质事业。

经过几十年如一日的艰苦奋斗，殷鸿福院士科研团队终于确定了地层学中一颗重要“金钉子”，即二叠系—三叠系界线层型剖面及其分界点，国际地学界将这颗“金钉子”定址中国浙江长兴。该成果被称为中国地学界“可载入史册”的标志性创新成果。

如今，年近九旬的殷鸿福，依然初心不改。他常用“问道争朝夕，治学忌功利”勉励学生，激励他们不断攀登新的科学高峰。

在地大，国家的需要就是科学家的使命。一代代地大人将爱国情、强国志、报国行融入新中国地学科技创新的伟大事业中，前赴后继、接续奋斗。

20世纪80、90年代，赵鹏大院士率先将数学方法引入地质勘探，逐步建立起比较完整的矿体变异数学模型，为矿床勘测类型的定量划分，提供了可靠准则和依据，大大加强了矿业开发的精准性。

30余年来，王焰新院士聚焦地下水水质与安全供水领域，开展地下水资源保护与供水安全的理论、方法和应用研究。他及其团队在海河、黄河和长江流域的典型区域，针对原生高砷、高氟、高碘地下水成因与修复方法开展跨学科研究、人才培养和国际合作，创新发展了水文地质学理论，近15年来SCI发文量和被引频次位居全球劣质地下水主要研究团队前列，提升了我国在该领域的国际学术地位。

围绕地质时期微生物这一地学难题，谢树成院士形成了从技术方法创新到理论认识突破再到新学科拓展的系统创新链。他对地质微生物脂类的仪器分析与数据表征方法进行创新，建立了示踪古气候古环境的一系列原创性地质微生物指标。通过地质微生物的创新性工作，带动地球生物学这一新交叉学科在我国的快速发展，中国因而被国际著名学者评价为“是发展地球生物学的一支国际领导力量”。

“开发固热能、中国能崛起”，这是李德威教授在生命弥留之际，写下的10字绝笔。2018年，经过66天钻探，根据李德威教授关于地学和干热岩理论的“路线图”，海南澄迈成功打出中国东部第一口干热岩钻井，为中国干热岩勘查、开发探索出一条新的思路。

无论是参与发现内蒙古超大型大营铀矿，一举摘掉中国贫铀的帽子，还是在7000万平方米的大型滑坡体上建设巴东试验场，让一大批科研成果从山洞走向世界；无论是破解世界首例古代老虎基因之谜，还是自主研发的智能油藏软件在石油勘探开发技术领域取得突破……一代代地大人秉承爱国报国的信念，把国家的重大需求当成自己的使命，把至诚报国作为自己毕生的理想追求，把论文写在祖国大地上。

如今，进入新时代的地大在科研创新的道路上，同样日新月异，交出了一份亮眼的成绩单。《美国新闻和世界报道》最新大学排名中，地大排名持续前移，位列全球前400强。在地学研究领域，地大研究水平和影响力持续上升。地球科学学科在2022年《基本科学指标》数据库中位列全球12位。“地质学”“地质资源与地质工程”两个一级学科在全国历次学科评估中均排名第一，8个学科领域进入ESI全球前1%，12个学科跻身全国前30%，其中地球科学和工程学学科进入ESI全球前1‰……

坚持需求导向 服务行业社会

“作为以地球科学为主要特色的国家‘双一流’建设高校，学校、学科和学者必须坚持‘四个面向’，应该为我国提供清洁低碳高效能源，保障国家重要矿产资源安全，为生态文明建设和自然资源管理提供科学支撑，为国家重大战略实施及重大工程建设中的关键资源环境问题提供地大方案。”今年3月，校长王焰新院士在接受《中国矿业报》记者采访时如是说。

主动服务国家战略、服务行业发展是地大在70年办学实践中始终坚守的初心使命，也是建设地球科学领域国际知名研究型大学的时代追求。学校契合行业发展需求，引领地学资源环境科技创新，在服务国家战略中勇于担当，砥砺攻坚，奋斗不止。

地大组织技术力量，积极参与到国家紧缺战略矿产勘探、地质大调查、地质灾害防治、环境生态治理、土地与农田整治规划调查等经济社会建设主战场。主动融入国防科工和航天领域，开发的MapGIS工具成功运用到“神舟”系列载人航天工程返回搜救系统；为嫦娥系列任务研制模拟月壤、绘制采样点地质地貌地图、测定月壤的粒度和矿物组成，为嫦娥五号探月工程做出贡献。

中国地质大学（武汉）启动地学长江计划

主动对接“长江经济带”“美丽中国”建设，启动实施“地学长江计划”，成立长江流域碳中和产业技术创新中心、碳达峰碳中和创新发展研究院，筹建国家深部零碳资源技术创新中心，为解决长江流域地质资源与生态环境问题提供科技支撑，为建设美国中国贡献地大智慧。

为支持区域经济发展，地大释放人才与科技能量，成立武汉地质资源环境工业技术研究院，搭建科技成果转化服务的大舞台。国家技术转移中部中心技术转移综合服务市场、中国（武汉）海外科技人才离岸创业中心相继落户地大，成为国家首批科技成果转化管理改革试点单位。

积极挖掘地学文化资源，推进地学科普教育。2010年以来，逸夫博物馆、地质过程与矿产资源国家重点实验室、生物地质与环境地质国家重点实验室和长江三峡库区地质灾害研究中心先后获评国土资源科普基地。2017年，学校成立地球科学科普研究与创作中心。2018年，学校联合发起科普研学联盟并入选首批理事单位。2022年2月，湖北巴东地质灾害国家野外科学观测研究站、逸夫博物馆入选全国科普教育基地。

聚焦乡村振兴战略实施，持续做好定点和对口帮扶。积极承担对口援建云南滇西应用技术大学珠宝学院、湖北省竹山县、云南省施甸县任务，通过发挥学科专业及教育资源优势，在科技帮扶、教育帮扶、驻村帮扶、智力帮扶、消费帮扶等方面持续下功夫，为这些地区地脱贫攻坚和区域经济发展贡献了智慧和科技力量。2019年以来，地大还承担自然资源部定点帮扶海南琼中、黑龙江海伦、江西赣州等六县的科技帮扶系列培训工作，累计培训学员近万人次。

此外，地大坚持开放办学，与中国科学院、中国气象局、国家海洋局、中国地质调查局自然资源综合调查指挥中心（原武警黄金指挥部队），以及全国绝大多数省、市自然资源主管部门和地矿油单位及相关企业、科研院所建立了产学研合作关系，为行业转型和高质量发展作出了积极贡献。

深化国际交流 提升办学能力

2022年毕业季，在地大出现了一个“神仙班级”，全班32名毕业生，27人被滑铁卢大学、宾夕法尼亚大学等国内外知名大学录取，升学率为84.4%；近60%的同学参与科研、创新创业赛事，获得多项“互联网+”、“挑战杯”、创青春等国家级、省级奖项。

这是首届地下水科学与工程中外合作办学班交出的满意答卷。近年来，地大高度重视国际合作交流，始终把国际化作为建设地球科学领域世界一流大学的重要任务来抓，融入人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的办学功能之中。

中国地质大学（武汉）成立丝绸之路学院

地大积极响应国家“一带一路”倡议，2014年11月在全国率先成立了丝绸之路学院。围绕人才培养、协同创新中心、人文和学术交流三大任务，先后成立了“丝绸之路地质资源国际研究中心”“约旦研究中心”“土库曼斯坦研究中心”以及“中巴经济走廊研究中心”。2017年6月，“约旦研究中心”和“土库曼研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。成功召开“地球科学创新人才培养国际研讨会”“亚洲特提斯造山与成矿国际学术研讨会暨丝绸之路高等教育合作论坛”“丝绸之路讲坛”等系列会议和论坛，促进国内外专家的成果交流。

2018年11月，地大获批建设“中国—上海合作组织地学合作研究中心武汉学院”，依托学校学科、人才、科研和国际化优势，开展国际化人才培养、科研合作和国际交流，为上海合作组织成员国（观察员国）开展地球科学国际合作提供人才支撑、科技服务和决策咨询。

地大充分依托地球科学领域学科专业优势和特色，借助“丝绸之路地质资源国际研究中心”“约旦研究中心”等平台，主动走进地矿企事业单位，探索校企合作新模式，开展订单式人才培养、定向委托培养和联合培养，倾力打造“全球地矿人才留学中国项目”。目前，学校与中国地质调查局、成都地调中心、西安地调中心等多家企事业单位签订了《来华留学生教育培养合作协议》，协同培养国际人才，共建实习基地，取得了良好效果。

地大大力推进引智工作，促进学科发展。近10年，共执行教育部外专局高端引智项目“海外名师”项目、“学校特色”项目10余项，常规引智项目200余项。新增沉积盆地动力学与油气富集机理、环境水文地质、复杂系统先进控制与智能自动化、壳幔交换动力学等4个高等学校学科创新引智计划。通过各层次的引智项目平台，引进近千名国际顶尖学者来校合作科研，推动学科发展，有力推进了教育国际化发展进程。

地大积极开展对外学术、科技和文化交流。先后与美国、法国、澳大利亚、俄罗斯等国家的100多所大学签订了友好合作协议。2012年由地大发起，联合斯坦福大学等12所世界知名大学组建“地球科学国际大学联盟”，加强交流合作，实现人才培养和科技创新的发展共赢。近年来，公派出国访问、留学，攻读硕士、博士学位的师生每年900余人次，邀请来校访问、讲学、与会的境外专家每年400余人次。

中国地质大学（武汉）举办“中外大学校长论坛”

2022年11月6日，中国地质大学（武汉）举办“中外大学校长论坛”，主题是“宜居地球：研究型大学的使命与挑战”，探讨宜居地球的重大挑战、研究型大学教育的使命担当、人与自然的和谐共生。与世界各地的高水平大学互学互鉴、协同创新、共同努力、积极作为，为实现高等教育高质量可持续发展、构建人类命运共同体作出新的更大的贡献。

中国地质大学（武汉）发布《武汉共识：新地学教育倡议》

会上发布了《武汉共识：新地学教育倡议》，《共识》倡议，顺应地球系统科学的发展和时代需要，在多元宇宙观下重新认识和定义人类在世界的位置和生存方式，调整和优化地学教育的价值体系、知识体系和传播体系，形成更加多元、更加综合、更加开放的地学教育新形态新范式，提供思想、技术和方法，引领和推动实现绿色低碳的生产方式和生活方式。《共识》呼吁，全球大学、科研机构、中小学和社会各界携手行动，尽快实践新地学教育，促进人与自然和谐共生。

站在2022年的节点，地大人满怀豪情。“希望通过10年的努力，到 2030年，把学校建设成为一所教育卓越、学术卓越、文化卓越、管理卓越的大学，整体进入‘世界一流大学’的建设行列。”地大（武汉）党委书记黄晓玫说。（高复阳、陈彪、刘研慧、刘国华、刘睿）